民盟中飞院支部盟员、中国民用航空飞行学院杨泽坤反映：地震灾害具有突发性和巨大破坏性，严重威胁着人们的生命财产安全。学校师生众多，且学生自我保护能力相对较弱，是地震灾害中易受伤害的重点群体。开展地震紧急避险演习，是增强师生安全意识、提升应对地震灾害能力的关键举措。通过演习，师生能熟悉地震发生时的应急避险流程，掌握正确的避震方法和疏散路线，在实际地震发生时能够迅速、有序地进行自我保护，有效减少伤亡；有助于学校检验和完善地震应急预案，提升应急管理水平，为构建安全和谐的校园环境奠定坚实基础。为此建议:

一是开展地震应急知识教育。通过举办专题讲座、科普视频等多种形式，向师生普及地震基础知识、应急避险方法、自救互救技能等内容，引导师生充分了解地震灾害的危害和应对措施。

二是明确演练目标与科目。依据学校实际情况，合理设定演练场景，涵盖地震避险、震后疏散、自救互救等内容，如模拟不同震级地震发生时的应对措施，确保演练贴近实际、切实有效。

三是合理规划演练时间与频率。每年 5・12 全国防灾减灾日前后，鼓励学校根据自身实际，组织全体教职工和学生开展至少一次全面的地震应急疏散演练，使师生能够熟练掌握应急技能。

四是科学制定演练流程与细节。详细规划从地震警报响起至师生安全疏散到指定地点的整个流程，明确各环节的时间节点和具体要求。例如，规定地震避险阶段师生应在 12 秒内迅速采取正确的避险姿势；疏散阶段应按照预定路线，以快速、有序、安全的原则进行撤离，确保中学生在 2 分钟内、小学生在 3 分钟内完成疏散。