近年来，随着自然环境的不断变化，极端天气越来越多，特别是到了夏天，炎热高温天气也增多，今年全省多地学校更是推迟秋季开学，但据了解，很多中、小学校的教室大部分都没有安装空调，天热时，绝大部分中、小学校采用开窗、开风扇的方式降温。中小学生是精力旺盛、好动的群体，教室里四十多人员聚集，常常汗流浃背、大汗淋漓，通过自然通风和风扇被动散热，难解暑热的煎熬。尤其是当温度超过38度，都橙色预警的时候，同样在一个学校，老师和孩子们在炎热的环境下教书和学习，效果会好么？甚至还会造成孩子中暑生病等风险。

同时，随着全社会生活水准的提高，中小学校设施日益与时俱进，安装空调有利于营造学生舒适学习环境，有利于教师更好地授业解惑。因此，在中、小学教室逐步推广安装空调已经成为很多学生、家长、教职工的迫切心愿。

建议如下：

一、建议市、县教育部门统筹协调，财政安排专项资金，协调电力等部门进行电力增容工作，加快为中、小学的教室配置安装空调设备。

二、根据学校实际情况等因素，建议优先保障学校教室、宿室、图书馆、实验室等学生使用率较高的教育教学场所，对于食堂、多功能厅、会议室等公共区域合理安排空调配置。

三、建议由地方财政平台统一采购，选择品牌信誉好，服务质量优的供应商合作，并委托有资质的专业机构定期对空调设施设备进行养护消毒，确保空调使用安全。

四、建议加强学生规范使用空调教育，制订冬、夏两季空调使用准则。学校每年至少开展一次节能宣传进校园活动，向学生科普空调节能知识，增强学生在日常生活和学习中的节能意识和公物保护意识，从而降低用电成本，提升节能增效水平。同时为防止座位靠近空调的学生过冷或过热，学校科学配置空调挡风板，确保学生的身体健康。