基层调研工作的目的是为了到基层摸实情、查短板、找问题、挖典型、求实策。如何能够最大可能保证调研工作的切实有效，个人总结就是避免形式化、过场化，要保证调研收集的是真实情况，眼见，耳听并重。而目前很多部门的调研工作实际还是形式化，过场化，无法确保收集真实情况。一个简单真实例子：家长收到老师通知某某局要到学校调研指导体育工作，要求学生穿校服。从上面这个通知我们不难看出，学校知道了某某局领导要调研学校体育工作，要求学生穿校服保持统一着装，那我们是否可以想学校会提前准备体育方面的一些安排，那某某局看到的是一直平时就这么做的，还是只是临时这么安排的，调研工作的本质就是摸实情，这样子安排下的实情就是真实情吗？这种调研让人质疑是否还有作用。由此可以想到很多部门下去调研都会提前通知，虽然是为了提前约好时间，但是否就容易被安排呢。为何古时候钦差大臣都要微服私访，就是为了摸准实际情况而必须这么作的。否则看到的是安排的“实情”那由此而产生的“实策”可能就会无法达到很好的效果，甚至反作用。

为了避免调研工作形式化、过场化，特提出以下建议：

1、避免过早的提前通知，通知的越早，越无法达到调研效果，这肯定是显而易见的。

2、根据调研工作的性质和影响程度，采取暗访或者到场后表明工作。可事先开好调研工作函，现场再展示让对方配合。

3、网上调研慎重开展，现在经常有调研工作利用网络开展，但实际收集到的情况就真的很真实吗？经常有些调查问卷都是老师转到家长群让参加调查，这种情况很多家长实际不想让老师猜测是不是自己给了低分或者一些不好的意见，而都只是随意回答，只是个形式调查，得到的结果实际并不能有很好的导向性。

4、加强调研工作的设计，减少目的性不明确的伪调研。每一次的调研应该事先设计如何开展，目的是什么，有针对性的开展，而现在很多的调研都是去看看，去问问，并不能发现问题。