——时事实政治学习心得

近期，学习了一些时事政治，给我的内心带来了深深地震撼。这种震撼促使我思考，思考一个民盟盟员在我的国家扮演的是怎样的角色。

当今中国发展迅速，取得了无数巨大的成就。在视屏中，当我看到盛大的北京奥运会、上海世博会以及我国这些国际化大都市的繁华时，内心油然升起一份激动与骄傲，这是我热爱的祖国，它的飞速发展是先辈们共同努力的结果，它今后的发展使我们肩负的责任。然而，当镜头转向农村，转向那些无名的山区，转向繁华都市的某个角落时，巨大的反差让我难以接受，触目惊心。他们每天上学要爬陡峭的山路，要通过山涧中一条绳索渡河；他们住在破旧拥挤的平房中，拿着用了几十年的锈了的碗吃咸菜和干馍……看到这些，我的眼泪已经抑制不住了。这也是我热爱的祖国，960万平方千米的土地，但是，为什么这土地上的子民们的生活竟有着天壤之别？

中国的贫富差距问题，早就存在，最近，我上网查阅了一些资料，中国的贫富差距比我想象的严重很多。

“据官方数字显示，去年中国居民消费率仅三成五，相当于美国的一半，比印度还低一成多，这表明虽然中国富翁人数及奢侈品消费已跃居全球前列，但大部分民众依然缺乏足够的消费能力……”

“近年来，中国经济高速增长，工资小幅增长，但多数民众感觉口袋中的钱不够用，原因包括工资涨速低于物价涨速，“工资在爬、物价在飞”；社会分配不均，占职工8%的国企高管及垄断行业职工收入占全国职工工资总额的五成五，其余九成二职工收入只占四成五，使得大部分职工实际收入负增长……”

“1995年至2007年，各级政府收入占GDP的比重从一成七骤升到三成三，除了税收还有庞大的行政收费及士地出让金等，但回馈百姓的公共服务却未见同步增长，仅教育投入，大部分地方政府至今还未能达标……”

“国民财富收入就像是个大蛋糕，普通百姓“干多挣少”，是因为有人“干少挣多”，分走了蛋糕的大部分。这些在财富分配中侵蚀职工工资的特殊利益者，既有垄断国企行业，也有口口声声“执政为民”的政府部门。面对垄断国企高管薪酬纷纷向华尔街看齐，各级政府赚得盆满钵满，每年几干亿元公款消费居高不下，普通职工的工资水平自然只能长期在低端徘徊……”

贫富差距的原因上面这一段描述的很明白，穷人干多挣少，富人干少挣多，穷人越来越穷，富人越来越富。但是如何去解决中国贫富差距的问题，我并不了解。生存斗争很残酷，弱肉强食是自然规律，每个人都有追求富裕的权利，但是社会要和谐发展，就得贫富共同富裕。不患寡而患不均，收入分配不公既是经济问题，更是随时引爆炸弹的政治问题。“一边是百姓、梦想勤劳致富，起早摸黑打工却“干得多，挣得少”，另一边是垄断国企高管及政府公务员，每天一杯清茶两张报，公款吃喝洗脚泡 。”这怎能让那些付出与收获不成正比的人平衡呢？势必会引起部分人对社会的仇视，做出一些报复社会的事情，就像曾有过的某人跑到幼儿园杀人事件，因此社会的和谐将无法保证。

人口问题也是我国现今应该关注的社会问题。我国人口数量太大，人口增长也快。我国总人口已经超过全世界发达国家的总人口。虽然是地大物博，但人均却没有多少了。对于如此大的人口，现在虽然实行严格的计划生育政策，但是每年仍净增 1400 ― 1500 万人，即每年增加一个世界大国的人口。

人口的迅速增加也造成了人口老龄化问题，关于人口老龄化的发展：“1982 年至 1990 年为初露端倪阶段，总体上，当时中国 65 岁及以上老年人口占总人口的比例还不高，1982 年第三次人口普查时只有 4.9%。 1990 年至 2000 年为萌芽过渡阶段。在这段时间，65 岁及以上老年人口占总人口的比例上升，中国人口年龄结构类型将从成年型转向老年型，一个全国性的老龄化时代到来。预计到 2003 年，中国 65 岁及以上老年人口占总人口的比例将超过 7%，从而进入老龄化社会。 2000 年至 2025 年为加速发展阶段。在这一阶段，中国 65 岁及以上老年人口占总人口的比例将从 7% 左右上升至超过 12%，年龄结构已成为典型的老年型人口类型，彻底完成了从成年型向老年型的转变。 2020 年至 2050 年为高速发展阶段。在这一阶段，65 岁及以上老年人口占总人口的比例将从 12% 上升到 20% 以上，中国人口的年龄结构高度老化。根据联合国的预测，今后近半个世纪的时间内，中国老年人口的负担系数是不断上扬的趋势。世纪之交时，大概每 100 个劳动适龄人口要负担约 10 个左右的 65 岁及以上的老年人口；而到 2050 年，这一比例将上升到 100:30。高中的生物课上，我就学过年龄结构为老年型的国家，劳动力不足，社会发展将受到影响，而我们的国家就在向这种可怕的局面发展，老年化问题十分严峻！

我国如今，还有很多很多问题亟待解决，如政府官员贪污腐败、我国与日本的关系、还有类似“李刚门”的种种法制问题。 “天下兴亡，匹夫有责”已经不再只是语文考试中默写的名句，作为一个民盟盟员，一个教育工作者，要立足于社会、国家，要去思考事实政治，要使自己不仅实现自身价值也要实现社会价值。